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新蒲京澳門賭場網站:高三班主任工作計劃范文三篇

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對付高三的班主任來說,有了事情計劃,事情就有了明確的目標和詳細的步驟,就可以和諧大年夜家的備考行動,增強門生進修的主動性。以下是小編為大年夜家收拾的高三班主任事情新蒲京澳門賭場網站計劃范文,迎接大年夜家涉獵!

篇一:高三班主任事情計劃范文

一、指示思惟

在黌舍引導下,以凸起表現門生主體為中間,加強對門生的思惟教導、道德教導、法制教導、生理康健教導、責任教導、抱負教導,感德教導等,前進門生自我教導能力、自立治理能力,培養門生具有健全人格,具有拼搏朝上進步精神,爭創高考抱負成就。

二、主要事情

(一)營建高考氛圍,讓門生盡早進入狀態。

1、經由過程主題班會、辯論等形式,讓門生懂得和熟識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在門生心目中的分量,引發門生的介入熱心和對常識的愿望。

2、經由過程對高考過來人所寫的文章對本班門生進行的履歷教訓和生理體驗的交流,打消門生對高考的畏怯感、陌生感,讓門生零間隔地感悟高考。

3、經由過程班級班貌的部署和高考抱負的籌劃,引發門生對抱負追求的欲望和對高考的親近感。

4、強化科代表的本能機能和感化,使他們真正成為學科的帶頭人、師長教師的好副手、同硯的知心人。

5、樹立榜樣和范例,勉勵門生奮發圖強。

(二)進修生活中,讓門生維持昂揚向上的心態。

1、親昵關注門生思惟動向。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,以是作為班主任要親昵關注門生的思惟動向。對班級中呈現悲不雅消極思惟的門生,要及時干事情,讓門生始終維持樂不雅朝上進步的心態;對班級整體呈現思惟顛簸征象時,要及時發明并采取步伐加于調節,使門生達到生理康健的水平。

2、引進競爭機制。

針對門生每一次月考成就,總分名次來懂得門生的階段進修環境。同時讓門生確立下次的目標,經由過程實現目標,完成目標環境與未完成環境的對照,找差距、找緣故原由、以求得鄙人一次考試中實現沖破。

三、日常生活

1、生活有節奏,有規律。

督匆匆門生做好計劃,合理安排進修光陰,處置懲罰好空隙光陰,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調劑狀態,以最佳的身心投入進修生活。

2、落實家訪,懂得門生生活實際。

針對本班成就較好的門生大年夜都是留宿生,班主任要到宿舍,真實懂得他們的生活實際,進修情況短長,有無生活艱苦,合時贊助門生解除后顧之憂,以使門生全心投入到進修生活中。

篇二:高三班主任事情計劃范文

作為班主任,我深知班風、學風對班級備考的影響,以是必須下大年夜力氣狠抓班風扶植,營建一個優越的班級氛圍和情況。本學期必須做好以下幾方面的事情:

一、指示思惟

周全貫徹教導方針。為了培養門生優越的思惟道德和健全的人格,周全前進育人質量;為了更好地鉆研和探索班主任事情藝術,強化科研意識,搞好鉆研事情;為了加強對門生的感情投資,樹立“辦事意識”為門生供給優質辦事;根據黌舍、教科處和年級組事情計劃的要求,特擬訂本計劃。

二、事情目標

1、連合協作,奮力拼搏,為包管完成黌舍下達的高考指標而進行班主任的開發性事情。

2、強化德育教研,凸起德育實效,使德育鉆研邁出新的方式,進一步優化班風、學風。

3、保質保量完成黌舍、教科處、年級下達的各項義務。

三、步伐與要求

1、繼承將德育貫穿在教導教授教化的全歷程?!耙怨け惧X”,牢靠樹立我?!皥猿纸虒槊课婚T生終生幸福辦事”的辦學理念,凸起以“四有”為主題的本質教導和以真才實學吸收祖國遴選的育人特征。加強感情投資,為門生供給優質辦事。

2、本學期德育教研主題為:“繼承注更生理教導,強化應試生理的調適,從而以尋常心歡迎高考”。環抱這一主題,各班主任要以生理教導為切進口,加強門生優越的生理本質的練習,日常平凡要故意識的針對門生的考試生理進行生理本質教導,教導門生學會調控自己的情緒,具備優越的生理狀態,能適應外界環境的變更,使自己的天資、潛能獲得充分發揮。

3、狠抓抱負、法制和安然教導,增強目標、司法和自我保護意識。結合案例,合時警覺門生,懂法遵法,賣力抓好、中、差生的教導和治理。班主任落實本班西席與“臨界生”的幫教組,可采取個別指示、分層會診、集體動員等多種形式和措施,把提升事情做到門生心里去,并建好受懲罰或問題門生的幫教轉化的檔案事情,總結落后生轉化履歷,探究落后生轉化規律,做到有據可查,以穩定進修、生活秩序。

4、繼承注重上好班會課,寫好教案,以表現德育教導的主陣地的育人功能。

5、抓好“主題板報”的續辦事情,富厚“墻壁文化”,以培養門生的自立能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

6、狠抓音、體、美等專永生的治理和補習事情。反復抓,抓反復,以極大年夜的耐心、懇切和決心穩定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習,以確保高考指標的完滿完成。

7、建立班主任訪問制。重視與家長的溝通,合時、適可訪問家長,取得家長的關心和支持,整合教導資本,推動班主任事情順利而有序地展開。

8、做勤門生考前生理指點;耐心指示門生填報自愿并收拾勤門生的各項檔案資料。

9、應黌舍“強化年級治理”之要求,以賣力認真的立場介入高三年級的教授教化反省和治理中去,做到有序有效。

10、搞好年級班主任的日常治理,完成黌舍、年級組安排的臨時性事情。

總之,班主任要始終以關愛的立場培養門生,以細心的言積德待門生,以勤勞的事情帶動門生,以嚴格的要求治理門生。充分發揮主不雅能動性,一如既往地抓緊班級老例治理和門生德育事情,向黌舍交一份知足的答卷。

四、營建高考氛圍,讓門生盡早進入狀態

1、經由過程主題班會、講座,讓門生懂得和熟識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在門生心目中的分量,引發門生的介入熱心和對常識的愿望。

2、經由過程往屆考生的履歷教訓和生理體驗的交流,打消門生對高考的畏怯感、陌生感,讓門生零間隔地感悟高考。

3、經由過程主題班會和高考抱負的籌劃,引發門生對抱負追求的欲望和對高考的親近感。

4、樹立榜樣和范例,勉勵門生奮發圖強。

5、經由過程有效形式加強對后進門生的思惟、感情交流,進修措施的向導、行徑習氣的矯正與監督,大年夜力贊助他們前進自大心、自負心。

6、在門生中開展“一幫一”形式多樣互幫合作的活動,增強同硯之間的交情,互相推動,合營進步。

7、關注每一位門生的動態,傾情幫忙跨過每一道難關,降服任何艱苦。

五、班務事情的重點

(一)在高三的全歷程中貫穿信心教導。

高三(8)班是一個女生居上風的班級,這些女生勤勞好學,積極向上,然則女生對數理化的進修,也都有必然的難度。主要體現為學得很苦,進步不大年夜,在進修和考試中,顯著地體現出信心不夠。對積極長進的男生來說,信心不夠問題也很凸起。信心教導主要從三個方面進行。

1、感情投入引發門生自大心。

2、講堂教授教化上培養門生的自大心。文化陶冶樹立門生信心。激情宣誓聲張自大。

5、發揮班主任在信心教導中的核心感化。

6、成功教導鼓足信心。

7、賞識教導深化信心。

8、寬容門生,實現自我教導。

(二)對門生周全新蒲京澳門賭場網站推行個性化教導。

每一個門生都是不合的,每一個門生都有自己的希望,有自己的進修措施,有自己的進修習氣,還有思維特征等。假如還用曩昔那樣“一鍋煮”的要領,不能把誰個門生的進修成就最大年夜化前進。以是對付那些能夠學得更好的門生,要推行個性化教導。每個師長教師要深入地闡發門生做的試卷,并找門生發言,對試卷中呈現的問題,必然要搞清楚門生考試當時的狀態,再有針對性地進行指示。

(三)嚴格紀律治理。

門生起新蒲京澳門賭場網站床和睡覺的光陰,上課上自習的紀律,以致用飯和熬煉,都要嚴格治理。嚴格的治理一是讓門生本人科學地有規律地生活和進修,同時,也為其它門生創造一個更好的進修和生活的情況。

篇三:高三班主任事情計劃范文

我這學期任職的是高三年級的班主任,面對這些對將來滿懷向往、愿望常識的卒業生,我的設法主見是:為了使門生能夠在流渡中進修的三年光陰里,學到更多的本領,成長自己的個性,前進小我的本質,我將盡我最大年夜的努力,教育這批門生熟識自己、前進自己。雖然,我在班級治理上沒什么履歷,但我盼望,能在現在這批門生中,把自己在教導教授教化上的理論更好的利用在實踐上。我這學期的事情計劃如下:

一、指示思惟

1、堅持賣力進修、貫徹“全教會精神”,周全推進本質教導,以“學會關心”為主線,以“三不雅教導”為重點,進一步前進門生的政治素養和科學素養。

2、堅持以工本錢、折衷成長的原則,在班級中提倡夷易近主平等、連合協作、積極朝上進步的精神,進一步加強班級的團隊精神扶植,增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以生理康健教導為重點,深入鉆研班級中的范例案例,撰寫出有代價的德育論文,前進德育的實效型。

二、事情內容及步伐

1、三不雅教導。

(1)充分使用班會光陰,結合國內外時勢進行天下不雅教導。如中國在雅典奧運上取得的驕人成就等重大年夜國內外大年夜事,再結合門生思惟實際,采取十分鐘演講、專題小申報等形式,進行天下不雅教導。

(2)充分使用團支部的活動光陰,開展黨團常識的進修:黨史、團章、團史、鄧XX理論等,鼓勵門生積極參加課外活動,在普遍進行愛國主義教導的同時,向導門生在抱負和信念上向更高層次尋找,為他們的人生目標指明偏向。

2、團隊精神教導。

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使合營為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的優越氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環保常識角逐》,增強門生環保意識。

(2)抓好入學的第一次運動會。鼓吹、表揚積極報項、上場的新蒲京澳門賭場網站同硯,最緊張的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是往后從事任何事情必備的精神。

3、生理品德教導。

(1)應試生理教導:結合實際環境,給門生解說生理調劑的緊張性及若何進行生理調試,如:碰到挫折時要岑寂闡發,從主客不雅找緣故原由,采取解救步伐;使門生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多災禍”的內涵;教會門生掌握辨證的挫折不雅,常常維持自大和樂不雅的立場;

(2)向門生保舉《生理與成才》、《偉人的過程》、《名人成功錄》等冊本,交流讀書心得等。同時針對日常平凡成就較好,考試成就常常不抱負的門生進行生理指點,根據不合學科,約請科任師長教師與其交流。

4、立異教導。

(1)充分發揮班干部的主動性,調動全班同硯的積極性,以門生為主體,西席為主導,介入校、班各項活動。如:黌舍的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同硯招標。

(2)加強值日干部的職責,給值日干部必然的自立權。繼承堅持天天一名值日干部制,以便給他們更多的光陰、時機介入治理。

(3)使用部分自修課光陰先容大年夜學里高科技成長狀況,增強同硯們的科技意識和立異意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技成長作好籌備。

(4)精確向導立異教導的偏向:有責任感的立異。使門生明確沒有責任感的立異是毫無代價的,也便是強調德育教導是其他教導的條件。

5、個性與共性教導。

(1)堅持“小我影響集體,集體帶動小我”的共識,使每個同硯熟識到:自己的成功與掉對班級起著舉足輕重的感化,在班級營造惜時如金,分秒必爭的優越文化氛圍,為備考作好物質和精神的籌備。

(2)抓好兩類生的事情:鼓勵尖子生超前學,多點撥,勉勵他們將來作出大年夜的成績。指示他們按期與同硯交流進修體會,帶動全班合營進步;指示進修艱苦生,多與之發言,鉆研進修措施,鼓勵他們建立自大心,盡快縮短與尖子生的間隔,努力遇上尖子生。終極,使班級形成整體上風。

6、黌舍教導與家庭教導相結合。

(1)結合每月考試成就,開好每次的家長會,針對門生的現狀,與家長合營探究辦理問題的措施,并對下一步事情做好安排,盡快形成家長、西席、門生三位一體的教導模式。

(2)日常平凡,把門生在校的各方面的體現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校環新蒲京澳門賭場網站境作到胸有定見,請家長幫忙鼓勵或贊助門生,作勤門生的思惟事情,同時,向家長懂得門生在家的體現,及時找到問題所在,有的放矢。

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