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澳門新莆京app官網:幼兒園小班小樹苗教案

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小樹苗這一章節的課程若何設計教案呢?以下是小編網絡的相關教案,僅供大年夜家涉獵參考!

幼兒園小班小樹苗教案一

活動目標:

1、經由過程察看樹的形狀特性,萌發對樹的喜好

2、進修用手輔導畫的措施裝飾樹

3、考試測驗用豎線排隊的措澳門新莆京app官網施體現樹的形態,并繪畫樹干

活動籌備:繪畫紙 綠色顏料 油性筆

活動歷程:

1澳門新莆京app官網、出示樹的圖片,集中幼兒的留意力

——師:本日師長教師帶了一位客人來到了我們小一班,一路來看看是誰呢?。ù竽暌箻洌?/p>

2、向導幼兒察看樹的特性

——師:大年夜樹身上有長長的直直的樹干、樹枝牢牢的挨著樹干發展,還有綠色的樹葉,看,現在春天來了,大年夜家都忙著種樹,你們知道如何種樹嗎?本日師長教師帶來了一種神奇的種樹措施,你們想學嗎?

3、西席示范

——師:昨天師長教師在回家的路上途經了一個小山坡,山坡上什么都沒有,光禿禿的,以是我想在山坡上種滿樹,先在山坡的這一頭種上長長的直直的樹干,你們看看師長教師是如何種下的(長長直直的種下去,一棵挨著一棵,)種過的地方還要不要種,誰樂意上來用剛剛澳門新莆京app官網師長教師種樹的措施碰命運運限?樹干種好了,春天到了,樹枝也牢牢的挨著樹干長了出來,還有什么沒長出來?(綠色的樹葉)本日我們的顏料寶寶也來協助了,小同伙們可要看仔細了,顏料寶寶是如何協助的?伸出你的手指跟顏料寶寶親一個,點一點,一個手指寶寶忙不贏,其他幾個

手指寶寶一路來協助,我的手指寶寶有沒有都在樹干上跳動(有),有沒澳門新莆京app官網有跳到上面去(沒有),好啦,我的小樹種好了,你們想不想用我剛剛的措施來玩一玩。

4、幼兒繪畫,西席指示能力弱的幼兒

5、作品展示,師幼合營評價

6、活動停止

幼兒園小班小樹苗教案二

活動名稱:小樹苗

活動目標:

1、讓幼兒知道春天來了,奉告小童謠曲的名稱“小樹苗”

2、感想熏染歌曲的三拍子節奏,學唱歌曲。

3、在感想熏染歌曲的內容中知道小樹苗長大年夜了,進修用動作和排序畫來體現。

情況創設:帶幼澳門新莆京app官網兒去察看春天的一些特性,懂得小樹苗。

重難點:懂得春天的特性,用不合形式體現春天的小樹苗。

活動流程:聽歌曲——感想熏染三拍子節奏——學唱歌曲——體現歌曲活動歷程:

一、向導幼兒知道春天來了,引起幼兒留意

春天來了,我一路唱起歌好嗎?看看誰來演出了?復習演出歌:“春天”要求幼兒在演出停止時擺好動作師長教師來攝影。

二、聽歌曲學歌曲

春天的小動物帶來了誰?出示小樹苗圖片。小樹苗帶來了好聽的歌曲:

1、師長教師彈唱歌曲,幼兒知道名稱。

2、提問歌曲里唱了些什么?

3、師長教師一邊用歌詞來重復幼兒聽到的歌詞。

4、歌曲的崎嶇衷曩昔的歌曲有什么不合?讓幼兒感想熏染曲子的柔美。 5、幼兒聽歌曲,再次感想熏染曲子,跟師長教師進修打三拍子的重音。 6、幼兒聽師長教師唱,打三拍子。

7、幼兒跟唱歌曲,想想小樹苗是怎么長大年夜的?

8、我們用動作來體現小樹苗的長大年夜好嗎?(動作來體現小樹苗長大年夜) 9、請幼兒邊唱邊用動作體現歌曲。

三、畫畫生長的小樹苗

1、看看師長教師剛才把你們的小樹苗的照片拍下來了,出示圖,看看對嗎?

請你們幫我拍攝影好嗎?(從小到大年夜排序畫)

2、請你們也把小樹苗的照片畫下來好嗎?

3、幼兒畫畫小樹苗的生長圖。(展現在班墻面)

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